Artikel ini membahas kosakata bahasa Jepang level N2 yang akan sangat berguna untuk persiapan JLPT N2, digunakan dalam percakapan next level dengan native Jepang, ataupun pemahaman yang lebih mendalam mengenai kosakata dalam dunia perkebunan. Kosakata ini akan sangat berguna ketika kita tinggal di Jepang, untuk siapapun yang akan bekerja dibidang perkebunan atau mulai berkebun di Jepang.
Yuk, kita pelajari bagaimana pola ini bekerja dalam berbagai kalimat! Tutor Cetta akan bantu kamu memahami logika di balik struktur kalimat Jepang. Dengan memahami pola dasarnya, kamu akan lebih cepat membentuk kalimat sendiri dan tidak hanya menghafal.
Kosakata Umum Kegiatan Perkebunan
| Kosakata | Hiragana | Arti |
| 園芸 | えんげい | Seni berkebun / Hortikultura (Istilah formal untuk aktivitas bercocok tanam estetis. ) |
| 栽培 | さいばい | Budidaya / Menanam (Digunakan untuk proses merawat tanaman/tanaman pangan dari awal. ) |
| 種蒔き | たねまき | Proses menanam biji di awal musim |
| 剪定 | せんてい | Pemangkasan （Memotong dahan/ranting agar tanaman rapi dan tumbuh sehat. ） |
| 植え替え | うえかえ | Ganti pot / Pindah tanam |
| 発芽 | はつが | Pertunasan / Germinasi. |
| 開花 | かいか | Mekar / Antesis |
| 間引き | まびき | Penjarangan bibit(Mencabut sebagian bibit yang tumbuh terlalu rapat agar nutrisi terfokus pada bibit terbaik.) |
| 摘心 | てきしん | Pemancungan / Pinching(ujung tunas utama demi merangsang pertumbuhan tunas lateral agar rimbun) |
| 挿し木 | さしき | Stek batang(Metode vegetatif menanam potongan batang/cabang langsung ke tanah untuk menumbuhkan tanaman baru.) |
| 接ぎ木 | つぎき | Grafting / Okulasi(Menyambung batang bawah (rootstock) dari satu tanaman dengan batang atas (scion) tanaman lain.) |
| 駆除 | くじょ | Eradikasi / Pembasmian(Menghilangkan secara menyeluruh hama, penyakit, atau gulma yang merugikan.) |
| 休眠 | きゅうみん | Dormansi( Fase istirahat biologis tanaman (biasanya di musim dingin) di mana pertumbuhan berhenti sementara.) |
| 落葉 | らくよう / おちば | Gugur daun(Proses meranggasnya dedaunan secara alami (dibaca rakuyō untuk fenomena/formal, ochiba untuk daunnya) ) |
| 追肥 | ついひ / おいごえ | Pemupukan susulan(Memberikan pupuk tambahan secara berkala selama masa pertumbuhan, di luar pemupukan dasar. ) |
| 日照 | にっしょう | Insolasi / Durasi penyinaran matahari(Kuantitas waktu atau intensitas cahaya matahari yang mengenai area kebun.) |
| 品種改良 | ひんしゅかいりょう | Pemuliaan tanaman / Rekayasa varietas(Pemilihan genetik untuk menciptakan varietas baru yang lebih unggul.) |
| 多年草 | たねんそう | Tanaman perennial / Menahun(Tanaman yang dapat hidup dan terus tumbuh selama lebih dari dua tahun.) |
Kosakata yang Berhubungan
| Kosakata | Hiragana | Arti |
| 肥料 | ひりょう | Pupuk |
| 土壌 | どじょう | Tanah / Media tanam |
| 腐葉土 | ふようど | Humus dedaunan / Kompos daun |
| 病害虫 | びょうがいちゅう | Hama dan penyakit |
| 水はけ | みずはけ | Drainase air. |
| 温室 | おんしつ | Rumah kaca / Greenhouse |
| 噴霧器 | ふんむき | Alat semprot / Alat pengabut (Sprayer) |
| 花壇 | かだん | Bedengan bunga / Kavling taman bunga(Area khusus di tanah yang dibatasi untuk menanam bunga) |
| 剪定鋏 | せんていばさみ | Gunting pemangkas |
| 遮光ネット | しゃこうねっと | Jaring penedux / Shading net(Jaring yang digunakan untuk mengurangi intensitas cahaya matahari langsung) |
| 給水設備 | きゅうすいせつび | Fasilitas/Sistem irigasi (Pengairan)(Infrastruktur pipa atau saluran untuk menyuplai air ke kebun) |
| 水耕栽培装置 | すいこうさいばいそうち | Perangkat hidroponik |
| ビニールハウス | びにーるはうす | Rumah plastik (Tunnel house)(Sarana pelindung tanaman yang lebih ekonomis dibanding onshitsu) |
| 支柱 | しちゅう | Tiang penopang / Ajir(Tonggak (bambu/besi) untuk menopang tanaman yang merambat atau lemah agar tegak) |
| 防虫ネット | ぼうちゅうねっと | Jaring anti-serangga(Sarana fisik untuk menghalangi masuknya hama tanpa bahan kimia) |
| 散水ノズル | さんすいのずる | Nozel penyiram(Kepala selang yang dapat diatur jenis pancaran airnya (kabut, deras, dll)) |
| 土壌測定器 | どじょうそくていき | Alat ukur tanah (Soil tester)(Alat untuk mengukur tingkat keasaman (pH) atau kelembapan tanah) |
| 育苗箱 | いくびょうばこ | Kotak semai / Wadah pembibitan(Sarana berupa nampan bersekat untuk menyemai benih di fase awal) |
Contoh Kalimat
1.
果樹の収穫量を増やすためには、冬の間に適切な剪定を行うことが不可欠である。
Kaju no shūkaku-ryō o fuyasu tame ni wa, fuyu no aida ni tekisetsu na sentei o okonau koto ga fukaketsu de aru.
Untuk meningkatkan volume hasil panen pohon buah, melakukan pemangkasan yang tepat selama musim dingin adalah hal yang krusial.
2.
長年、品種改良を重ねた結果、この寒冷地でも栽培可能なトマトが開発された。
Naganen, hinshu kairyō o kasaneta kekka, kono kanrei-chi demo saibai kanō na tomato ga kaihatsu sareta.
Sebagai hasil dari pemuliaan tanaman yang dilakukan selama bertahun-tahun, tomat yang dapat dibudidayakan bahkan di wilayah dingin ini akhirnya berhasil dikembangkan.
3.
種をまいた後は、土壌の乾燥を防ぎ、発芽するまで適切な湿度を保たなければならない。
Tane o maita ato wa, dojō no kansō o futsegi, hatsuga suru made tekisetsu na shitsudo o tamatanakereba naranai.
Setelah menabur benih, kita harus mencegah kekeringan pada tanah dan menjaga kelembapan yang tepat sampai benih tersebut bertunas.
4.
この植物は水はけの悪い土壌に植えると、根腐れを起こして枯れてしまう恐れがある。
Kono shokubutsu wa mizuhake no warui dojō ni ueru to, negusare o okoshite karete shimau osore ga aru.
Tanaman ini jika ditanam pada tanah dengan drainase yang buruk, dikhawatirkan akan mengalami pembusukan akar lalu mati.
5.
無農薬で園芸を楽しむなら、病害虫が発生する前に早期の駆除対策を講じるべきだ。
Munōyaku de engei o tanoshimu nara, byōgaichū ga hassei suru mae ni sōki no kujo taisaku o kōjiru beki da.
Jika ingin menikmati kegiatan berkebun tanpa pestisida kimia, kita sebaiknya mengambil langkah pembasmian sejak dini sebelum hama dan penyakit menyerang.
Latihan Soal Kosakata N2
Biar makin paham dengan perbedaan kosakata di atas, coba kerjakan soal latihan berikut!
1. 苗が密集して生えてきたので、元気なものだけを残して他を_____した。
A) 間引き
B) 追肥
2. 冬の間、この多年草は_____状態に入るため、水やりの回数を減らす必要がある。
A) 開花
B) 休眠
Kunci Jawaban
- A (間引き): Karena bibit tumbuh terlalu rapat, dilakukan penjarangan dan hanya menyisakan bibit yang sehat.
- B (休眠): Selama musim dingin, tanaman perennial ini masuk ke dalam kondisi dormansi, sehingga frekuensi penyiraman perlu dikurangi.
N2 Punya Topik Tak Terduga, Siap Hadapi Semuanya Bareng Cetta Japanese!
Soal N2 sengaja menggunakan teks dari topik yang tidak terduga — berkebun, seni tradisional, ekonomi regional — untuk menguji kemampuan membaca tanpa konteks yang familiar. Kalau kosakatamu hanya kuat di topik yang sering dilatih, bagian ini bisa jadi jebakan.
Di kelas N2 Cetta Japanese, latihan reading dilakukan dengan teks yang strukturnya mirip soal ujian asli, bukan kalimat tunggal. Kosakata seperti yang ada di artikel ini dilatih dalam konteks, bukan dihafal secara terpisah.
Kamu bisa memilih berbagai kelas yang sesuai dengan jadwal kamu:
Belajar di Cetta Japanese akan membuat kamu:
- Paham materi lebih mudah karena adanya metode fun learning dengan sistem belajar fleksibel
- Belajar dengan kurikulum terstandarisasi sesuai JLPT
- Mendapatkan tutor yang tersertifikasi dan bisa tanya jawab dengan santai
- Tergabung dalam komunitas belajar yang nggak pernah judging
Lihat semua kelas Cetta Japanese di sini. Kalau bingung, kamu bisa berkonsultasi secara gratis dengan admin kami untuk pilih kelas yang sesuai levelmu. Gunakan kode promo BACACETTAUPDATES untuk raih diskon 10%. Yuk gabung bersama Cetta sekarang juga!
*Artikel ini ditulis oleh Luh Lindayani tutor Cetta Japanese.
